「擅長說明」與「不擅說明」的人:擺脫說明障礙的表達練習
「擅長說明」與「不擅說明」的人:擺脫說明障礙的表達練習
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價格:NT380元
出版社:楓書坊文化出版社
經銷商:
ISBN:9786267841006
CIP:192.32
出版日期:2025-12-24
作者:鶴野充茂
譯者:曾玟閎
書籍代號:K260
頁數:197
開本:18.8 x 12.8 cm
印刷:單色/平裝
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書系叢書:圖解雜學
商品類別:商業理財

~善用言語能力,改變局面~

一句話抓住對方的心,讓對方一聽就想行動!

 

【本書特色】

◎每章均附重點整理,快速掌握知識內容。

◎學習留意談話對象的感受,培養出有效交流的思維。

◎縮短冗長話語,精確表達,將說明去蕪存菁的方法!

 

「擅長說明」與「不擅長說明」的人,

究竟差在哪裡?

 

人人都有透過言語表達的能力,

就像人人都會吃飯一樣,

但如何吃、吃什麼等基本能力以外的講究卻各不相同,

且影響著「吃飯」這件事帶來的效益。

而「說話」也是,

同樣的情境,

在不同表達下會帶給對方不一樣的感受。

因此,

言語內容正確,與傳達出的情緒正確,

都是同樣重要的。

 

面對不確定的狀況時⋯⋯

:從不確定的部分說起,再告知已確定的部分。

:從已確認的部分說起,再告知後續安排。

:先讓聽者接收已確定資訊,以利對方掌握現況,再進一步說明尚有不確定因素的內容。

 

 

面對不同業界的對象時⋯⋯

:用專業術語介紹產品,凸顯自己的能力。

:以平易近人的方式說明,再詳細解釋。

:為了讓身處不同行業、擁有不同背景的人都能明白產品特色,以直白的方式介紹,更能讓對方理解,進一步產生興趣

 

面對傳達、教導新事物(如業務流程等)時⋯⋯

:講述後,直接詢問對方是否明白,並請對方現場講述/操作一次。

:講述後,確認對方瞭解程度、是否有疑問,給予一段時間熟悉,後續再與對方逐步確認內容是否理解完畢。

:提供對方學習時間,降低不安或負擔,逐步確認之餘隨時針對問題進行補充,營造出良好氣氛。

 

說到底,

交談的技巧之一莫過於「設身處地」

除了將資訊準確傳達,

也要照顧到聽者的感受。

確認對方可以理解、措辭拿捏得宜,

才能促成有效溝通,

引導事務順利進行,

同時維護彼此關係、甚至拉近距離。

 

本書將帶領讀者進入各式情境,

以「擅長說明」與「不擅長說明」為對照,

學習能讓人產生共鳴、

使對話順利進行的技巧。

賦予言語力量,

讓交談脫離「有溝沒通」的困境。

鶴野充茂

beanstar股份有限公司 代表董事

社會構想大學院大學 客席教授

日本廣報學會 常任理事

 

不僅是溝通專家,同時也是日本國內外數百間企業社長、政治家、醫師、律師等專業人員的公關顧問及導師。此外,亦於東京理科大學open college等單位開設提升說明能力與書寫能力的課程,指導多位商務人士溝通技巧。

參與過多項全國規模的溝通計畫與宣傳活動,如曾於東日本大震災後日本國會成立的「東京電力福島核電場事故調查委員會」裡擔任數位溝通統籌,也曾於全國癌症登記制度設立時擔任宣傳負責人。長年於日經商業週刊網站和月刊《広報会議》等地連載與溝通和風險管理相關的文章。著有銷售超過六十五萬本的系列作品《頭のいい說明 すぐできるコツ》等。

水循環基本法推動委員會(水循環基本法フォローアップ委員会)委員。原公益社團法人日本public relations協會理事長。筑波大學心理學系、美國哥倫比亞大學國際公共事務研究所畢業。

前言

 

1章 無需想得太複雜,就能簡單表達 篇

此章的POINT 擅長說明的人採用簡單且平易近人的表達方式

•0擅長說明的人以共鳴話題為例,不擅說明的人以名人事蹟為例

•0擅長說明的人善用俗諺,不擅說明的人滿口外文

•0擅長說明的人從現況切入,不擅說明的人顧著找藉口

•0擅長說明的人與各方人士交談,不擅說明的人只與同行交談

•0擅長說明的人談論我們,不擅說明的人談論自己

 

2章 化雜緒為言語的方法 篇

此章的POINT 擅長說明的人從清楚明確的部分開始說起

擅長說明的人以眾人皆能理解的形式表達

①拓展觀點

②穩定情緒

③想像不同聽者

④綜觀整體狀況

⑤採用適合對方的形式

•0擅長說明的人先解釋整體概念,不擅說明的人先解釋細節

•0擅長說明的人先說明清楚明確的部分,不擅說明的人先說明未成定局的部分

•0擅長說明的人利用事實反駁,不擅說明的人利用情緒反駁

•0擅長說明的人說明必要的重點,不擅說明的人說明一大堆

10 擅長說明的人渴望回答問題,不擅說明的人渴望詳細說明

11 擅長說明的人有條理地表達,不擅說明的人想到什麼說什麼

 

3章 默默聆聽其實很吃力 篇

此章的POINT 擅長說明的人會製造讓對方發問的機會

12 擅長說明的人引導對方提問,不擅說明的人試圖讓人理解

13 擅長說明的人努力達成目標,不擅說明的人努力讓對方聽自己說話

14 擅長說明的人會保留空檔,不擅說明的人會一口氣說完

15 擅長說明的人企圖改變眼前現況,不擅說明的人企圖改變世界

16 擅長說明的人詢問相關經驗,不擅說明的人單純舉例

 

4章 長篇大論會帶給彼此壓力 篇

此章的POINT 擅長說明的人會抓重點

17 擅長說明的人觀察對方的需求,不擅說明的人觀察對方的臉色

18 擅長說明的人追求行動,不擅說明的人尋求理解

19 擅長說明的人注重核心,不擅說明的人著重例外

20 擅長說明的人查看對方的筆記,不擅說明的人查看自己的筆記

21 擅長說明的人在對方回來時搭話,不擅說明的人在對方準備離開時搭話

 

5章 他人是否說你「不知所云」 篇

此章的POINT 擅長說明的人會優先傳遞對方需要的資訊

22 擅長說明的人以「之前沒提過」開頭,不擅說明的人以「之前有說過」開頭

23 擅長說明的人用對方的語言打比方,不擅說明的人用自己的興趣打比方

24 擅長說明的人留意對方的疑惑,不擅說明的人留意對方的反應

25 擅長說明的人談論失敗經驗,不擅說明的人談論成功經驗

26 擅長說明的人留意對方聽到什麼,不擅說明的人留意自己說了什麼

 

6章 不造成他人的麻煩 篇

此章的POINT 擅長說明的人會根據對方的反應靈機應變

27 擅長說明的人面帶微笑,不擅說明的人時常動怒

28 擅長說明的人主動製造談話機會,不擅說明的人有事才開口說話

29 擅長說明的人精益求精,不擅說明的人避免失誤

30 擅長說明的人逐步確認,不擅說明的人一口氣確認

31 擅長說明的人詢問原委,不擅說明的人追究原因

曾玟閎

輔仁大學日本語文學系畢業。

譯者,日文老師,兼創作歌手。

近期正在探索身心靈領域與聲音的奧妙,

並立志帶給世界一些溫暖。

 

譯稿賜教、合作邀約:

ssoujapanese@gmail.com
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